Aktualijos

Dėkojame už 1,2 proc. paramą

Nuoširdžiai dėkojame tėveliams, gimnazijos darbuotojams ir visiems, kurie pervedė 1,2 proc. gyventojų pajamų mokesčio gimnazijai. 2021 metais gimnazija gavo 1399,53 Eur. Dėkojame už Jūsų gerumą. Ši parama Jums nieko nekainuoja, tačiau gimnazijai ji reiškia labai daug.

Paramą naudojame mokymo(si) aplinkos gerinimui, stengiamės, kad vaikai ugdytųsi sveikoje, saugioje ir patrauklioje aplinkoje.

Ataskaitą už lėšas galima rasti  http://versmes.lt/lt/veikla/2-proc-parama  

 

Gerb. Tėveliai.


INFEKCIJŲ PLITIMĄ RIBOJANČIO REŽIMO TAIKYMAS IKIMOKYKLINIO UGDYMO GRUPĖSE

Pranešame Jums, kad dėl koronaviruso infekcijos ikimokyklinio ugdymo grupėse nuo 2021 m. lapkričio 24 iki 2021 gruodžio 6 d. ugdymo procesas organizuojamas nuotoliniu būdu.

Trakų rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymą „Dėl infekcijų plitimą ribojančio režimo taikymo Trakų r. Lentvario „Versmės“ gimnazijoje“ pridedame. PDF

 

Edukacinė pamoka-išvyka „Barokinis Vilnius“

Netradicinė integruota lietuvių literatūros, istorijos, meno kultūros, religijos edukacinė pamoka tema ,,Barokinis Vilnius“ įvyko ne kur kitur, o Vilniaus senamiestyje (11-24), kurio unikali barokinė architektūra leido mokiniams (II G, III G kl.) ne tik suprasti, bet ir pajusti Lietuvos baroko dvasią.

Pamoka prasidėjo vos tik įžengus į senąjį Vilnių pro Aušros vartus ir atsigręžus veidu į tų Vartų koplyčią. Atsidūrėme savotiško LDK baroko modelio centre. Iš kairės yra katalikiško basųjų karmelitų vienuolyno Šventosios Teresės bažnyčia, iš dešinės-graikų katalikų (unitų) bazilijonų Švenčiausios Trejybės vienuolyno vartai, už nugaros-stačiatikių Šventosios Dvasios katedra. Visų šių šventovių architektūra yra barokinė. Taigi gėrėjomės šių pastatų didybe, architektūrinių formų įvairove ir puošnumu.

Kiek vėliau siauromis Vilniaus gatvelėmis leidomės prie Šv. Onos bažnyčios-XV a. gotikos šedevro, apsilankėme ir Bernardinų bažnyčioje, kur išgirdome įdomų pasakojimą apie bernardinų vienuolių kultūrinę, dvasinę veiklą, prisidėjusią prie Lietuvos kultūros puoselėjimo ištisus šimtmečius.

Bažnytinio paveldo muziejuje turėjome galimybę pamatyti katalikų bažnyčios lobyno vertybes ir susipažinti su vienuoliškąja kultūra, kuri yra neatsiejama senojo Vilnius gyvenimo dalis.

Pamokoje dalyvavo, ją stebėjo ir teikė pagalbą mokiniams gimtąja kalba rusų kalbos ir literatūros mokytoja A.Novikova-už tai esam labai dėkingi.

muziejus 01

  

muziejus 2

 

muziejus 4

 

muziejus 1

 

muziejus 3

 

muziejus 5

Nuo Adomo iki Ievos

2021 m. lapkričio 22 d. gimnazijoje svečiavosi VšĮ "Pamėginčius" edukatoriai, kurie pasiūlė vyresnių klasių mokiniams nuvykti į kelionė iš vaiko į suaugusiųjų pasaulį. Ji pažymėta kūno ir dvasine branda, neatsiejama nuo lytiškumo suvokimo. Adomas ir Ieva – vyras ir moteris – sena kaip pasaulis tema, tačiau kiekviena jaunuolių karta ją sprendžia vėl ir vėl iš naujo. Edukatoriai kalbėjo dar ryškesniu aspektu – apie vyro kelionę iki savo moters. Buvo bandoma į šią temą pažvelgti per mokslinį, poetinį, mitologinį žanrą – kaip skirtingai yra traktuojamas vienas ir tas pats reiškinys, kaip, tarkime, mitas gali atspindėti ir padėti suprasti praeities kartų požiūrį į vyro ir moters santykius. Nagrinėdami Biblijinį Adomo ir Ievos sukūrimą ar Antikos mitologinį pasakojimą apie vyro ir moters atsiradimą, edukatoriai atskleidė, kodėl mūsų laikus pasiekė idėja apie tobulos antros pusės paieškas ir kaip tai atsispindi žmonių santykiuose. Toliau perėjo prie šių dienų naujųjų „mitologinių“ pasakojimų, pvz., kokį santykių naratyvą perteikia šiuolaikinė populiarioji muzika: buvo nagrinėjami skirtingas santykių kūrimo formas pristatantys kūriniai. Vyro ir moters ypatumai yra kvietimas ne į konkurenciją ar susipriešinimą, bet į tarpusavio bendradarbiavimą ir papildomumą. Meilė - abipusės dovanos. Kiekvienas vyras ir moteris turi unikalaus asmens vertę ir orumą. Jaunas žmogus pirmiausiai turėtų formuotis pats kaip asmenybė ir tik tada, turėdamas ką duoti ir dovanoti kitam, žengti toliau – į romantinį santykį. Temos pristatymo metu panaudotas ir edukatoriaus asmeninis liudijimas apie santykių kūrimo etapus, išryškinant stereotipų pasekmes bei kviečiant ieškoti savo autentiško santykių kūrimo būdo. Pagrindinis šio užsiėmimo tikslas - ugdyti atsakingą ir pagarbų jaunimo požiūrį į tarpusavio santykius, šeimos kūrimą, grįstą pagarba ir atsakomybėmis.

20211122

Lapkričio 16-oji – Tarptautinė tolerancijos diena

Tarptautinė tolerancijos diena minima nuo 1995 m. UNESCO sprendimu, o 1996 m. ją minėti paskatino ir Jungtinių tautų organizacija. Šią dieną skatinama atkreipti visuomenės dėmesį į skirtingų nuomonių, skirtingų tautybių žmonių, sergančiųjų ir turinčių problemų toleranciją. Įvairiose šalyse organizuojami renginiai, skirti ugdyti toleranciją, pakantumą, gebėjimą suprasti kitus, kantrybę.

Kasmet Tolerancijos diena minima ir mūsų gimnazijoje. Šių metų Tolerancijos dienos simbolis – Tolerancijos miestas. Visų klasių mokiniai – nuo 1-os iki 12-os – kūrė nuostabų Tolerancijos miestą – realų, kuriame gyvenama dabar, ar įsivaizduojamą, kuriame norėtų gyventi mokiniai. Renginio metu mokiniai pristatė savo darbo idėjas, žiūrėjo ir analizavo multiplikacinius, trumpametražinius filmus, socialines reklamas, diskutavo, kas yra tikra tolerancija, kuo ji skiriasi nuo žmonių abejingumo. Renginio pabaigoje priėjome išvados, kad bet kuris miestas ar miestelis yra gyvas todėl, kad jame gyvena žmonės, kurie yra skirtingi, ir kad nuo kiekvieno iš mūsų priklauso čia gyvenančių žmonių gerbūvis.

tolerancija 1

tolerancija 2

tolerancija 3

Skaityti toliau...

Rudenėlis atkeliavo į darželį

Kiekvienais metais spalio pabaigoje mūsų darželyje švenčiamas Rudenėlis. Šventės tikslas – ugdyti vaikų bendravimo, emocijų suvokimo ir meninės srities gebėjimus bei motyvaciją. Per judriąsias rungtis vaikai lavino judėjimo, koordinacijos, ištvermės ir valios įgūdžius. Muzikinės programos metu atskleisti emociniai, muzikiniai ir išraiškingumo gebėjimai.

Visų grupių vaikučiai, pasipuošę rudeniškomis karūnomis, su puikia nuotaika ir energija, šviečiant saulutei, dalyvavo muzikinėje ir sportinėje veikloje. Visi džiaugėsi švente, patyrė spalvingą rudeninę nuotaiką ir gavo daug puikių įspūdžių. Šventės metu vaikai minė mįsles, dainavo dainas apie rudenėlį, apie rudenėlio gėrybes, šoko, deklamavo eilėraščius, žaidė. Vaikų pasirodymai buvo labai šaunūs. Vaikai ilgam prisimins gyvus triušiukus, kurie irgi dalyvavo mūsų šventėje. Šventę organizavo mokytoja Viktorija Muraško ir choreografijos mokytoja Aleksandra Prošečkina, o joms talkino visų grupių auklėtojos.

rudenelis 1

 

rudenelis 2

 

rudenelis 3

 

rudenelis 4

 

rudenelis 5

 

rudenelis 6

 

rudenelis 8

 

rudenelis 9

 

rudenelis 10

 

 

 

Spalio 21 - Atšvaitų dieną

Lietuvos automobilių kelių direkcija, siekdama priminti apie atšvaitų ir kitų saugaus eismo priemonių naudojimą, trečią spalio ketvirtadienį organizuoja Atšvaitų dieną.

Šios dienos tikslas – priminti pėstiesiems, kad einant tamsoje ar esant blogam matomumui būtina su savimi turėti taisyklingai pritvirtintus atšvaitus, neštis šviečiantį žibintą ar vilkėti liemenę su šviesą atspindinčiomis juostomis, paraginti naudoti atšvaitus.   Anot specialistų, taisyklingai pritvirtinti atšvaitai kelis kartus padidina galimybę pastebėti žmogų tamsoje. Jų duomenimis, jei automobilis važiuoja įjungtomis trumposiomis šviesomis, vairuotojas su atšvaitu esantį pėsčiąjį pastebi iki jo likus 150 metrų, jei pėsčiasis atšvaito nedėvi, automobilio vairuotojas jį pastebi likus 30–50 metrų iki jo, o toks atstumas yra per mažas, kad vairuotojui automobilį pavyktų sustabdyti laiku ir išvengti susidūrimo su pėsčiuoju.

Ruošdamiesi Atšvaitų dienai, Lentvario „Versmės“ gimnazijos 7 klasės mokiniai klasės valandėlės metu padarė po 4 atšvaitus: vieną sau ir trys pradinių klasių mokiniams. Iš viso pagaminome apie 60 atšvaitų.

Šiandien, spalio 21 d., ketvirtadienį, 7 klasės atstovai nuvyko pas pradinių klasių mokinius, kuriems žaidimo forma priminė pagrindines kelių eismo taisykles: reikėjo atspėti mįsles, teisingai pereiti kelią. Jiems buvo paaiškinta atšvaito nešiojimo svarbą, parodyti ir atšvaito taisyklingo pritvirtinimo būdai. O nuotaikingas filmukas leido mokiniams dar karta įtvirtinti gautas žinias. Užsiėmimo pabaigoje kiekvienam mokiniui buvo padovanotas savo rankomis padarytas atšvaitas.

Norime ir jums, mieli skaitytojai, priminti, kad pritvirtinti atšvaitą reikia taip:

  • Atšvaitą prie drabužių reikia pritvirtinti taip, kad jis būtų matomas kitiems eismo dalyviams.
  • Pakabinamą atšvaitą, pervertą virvele ar grandinėle, prisegame prie drabužių (pvz., kišenės), dešinėje pusėje, kad jis švytuotų žmogaus kelių aukštyje.
  • Atšvaitą-juostelę lengvai uždedame ant drabužių rankovės (truputį aukščiau rankos riešo) ar kojos blauzdos srityje.
  • Atšvaito paviršiaus plotas turi būti pakankamai didelis, kad transporto priemonės žibintų šviesos galėtų jį apšviesti.

Tai svarbu: jei turite tik vieną atšvaitą, jį pritvirtinkite (prisisekite) prie drabužių dešinėje pusėje.

Tamsoje ar esant blogam matomumui, palyginti su šviesiuoju paros metu, pėsčiajam, dviračio vairuotojui tikimybė patekti į eismo įvykį padidėja keletą kartų. Be to, nelaimės atveju padariniai būna daug skaudesni.

Būkime matomi ir saugūs kelyje!

atsvaitai 1

 atsvaitai 2

atsvaitai 3

atsvaitai 5

Projekto „Ateitis mumyse“(Future is in us) tarptautinis internetinis susitikimas „Erasmus +“.

emblema

Mūsų mokiniai Albertas Chepulinskas (IG), Danilo Erin (IG), Alyaksey Kutkovich (IG), Valentin Pivovarec (IG), Naya Amer (IIG), Ksenia Levina (IIG), Kamilė Ulanova (IIG) ir Arina Valevič (IIG) dalyvavo projekto „Ateitis mumyse“(Future is in us) tarptautiniame internetiniame susitikime „Erasmus +“. Vadovaujant Daryai Banushevich ir projekto koordinatorei Tatjanai Reketenei, mūsų dalyviai susitiko su bendraamžiais iš Lenkijos, Bulgarijos, Graikijos, Italijos ir Turkijos. Bendra veikla tęsėsi rugsėjį 2021 m. 27-30 d.

projektas 1

projektas 2

projektas 3

projektas 4

projektas 7

projektas 6 

Spalio 13 – Europos saugaus eismo diena

Europos saugaus eismo diena– spalio 13 diena - Europos šalyse siekiama atkreipti visuomenės dėmesį į keliuose slypinčius pavojus, skatinti atsargiau elgtis keliuose.

Saugaus eismo situacija mūsų šalyje yra viena iš blogiausių Europoje. Per septyniolika metų Lietuvoje įvyko 100317 eismo įvykių. Juose 13881 žmogus žuvo ir 117756 buvo sužeisti. Tarp žuvusiųjų – 1048 nepilnamečiai (iki 18 metų). Pagal pastarųjų metų statistinius duomenis kiekvienais metais Lietuvoje vidutiniškai užregistruojama beveik 7 tūkstančiai eismo įvykių, kuriuose nukenčia žmonės (žūsta apie 700 žmonių, apie 8 tūkstančius sužeidžiama). Pagal žuvusių žmonių skaičių, tenkantį vienam milijonui gyventojų, Lietuva užima vieną iš pirmaujančių vietų tarp Europos šalių. Pagrindinės eismo nelaimių priežastys Lietuvoje, kaip ir daugelyje kitų šalių, - leistino važiavimo greičio viršijimas, neblaivūs, neturintys teisės vairuoti transporto priemones vairuotojai, kelio ženklų reikalavimų nepaisymas, saugos diržų, šalmų nenaudojimas, vairavimo įgūdžių stoka, vairuotojų per didelis pasitikėjimas savimi, galimos rizikos nesuvokimas, pėsčiųjų, dviratininkų, vairuotojų daromi Kelių eismo taisyklių pažeidimai, nepagarba vienas kitam.

Paminėti Europos saugaus eismo dieną į Lentvario „Versmės“ gimnaziją atvyko VŠĮ „Būk saugus LT“ projektų vadovė. Kartu su būrelio „Saugus vaikas“ simboliu – Lape - mokiniai pakartojo pėsčiųjų ir keleivių saugaus elgesio taisykles, kalbėjo apie elgesį viešajame transporte, saugią elgseną eismo aplinkoje ir apie eismo dalyvių pareigas, turėjo galimybę pasivažinėti paspirtukais mokykliniame stadione.

eismas 1

eismas 2

Sesutė Gerutė ir broliukas Nevaliukas

2021 m. spalio 11 d. į Lentvario „Versmės“ gimnaziją atvyko aktoriai ir sukūrė nepakartojamą teatro atmosferą. Į spektaklį „Sesutė Gerutė ir broliukas Nevaliukas“ buvo pakviesti pradinių klasių mokiniai.

„Sesutė Gerutė ir broliukas Nevaliukas“ - interaktyvus situacijų spektaklis, kuris skatino sąžiningumą (prie ko gali privesti melas), sveiką gyvenimo būdą (sveika mityba, sporto nauda, kasdieninė higiena), aplinkos tausojimą (atliekų rūšiavimas, antrinių žaliavų panaudojimas), moksleivių kūrybiškumą ir savimonę. Mokiniai kartu su aktoriais-personažais dalyvavo spektaklyje, ieškojo ir rado situacijų sprendimus. Žiūrovai tapo spektaklio dalyviais jau per pirmąsias spektaklio minutes- jų klausė kaip pasielgti vienoje ar kitoje situacijoje, keletas žiūrovų buvo pakviesti į sceną, kad patys dalyvautų situacijoje ir atliktų personažų jiems pavestą užduotį. Spektaklyje akcentuojama draugystės ir empatijos tema: draugai, broliai ar sesės negali palikti vienas kito nesėkmėje ar nežinojime kaip pasielgti, bet visada turi padėti, patarti ar paprašyti suaugusiųjų pagalbos, buvo mokoma džiaugtis vienas kito pasiekimais. Dalyvavimas šiame linksmame, nuotaikingame ir spalvingame spektaklyje paliko mokiniams nepakartojamą įspūdį.

teatras 1

teatras 3

 teatras 4

teatras 5

Trakų r. Lentvario "Versmės" gimnazija, Lauko g. 20, LT-25119 Lentvaris, tel. (8 528) 28051, faks. (8 528) 29285, el. p. info@lpvm.lt, įm. kodas 190662435
Joomla 2.5 template by 888Poker